Ведущий семинаров Травкина Е.С.

14.04-17.04  с 10-00 до 18-15 ТДТ. Базовый курс  4дня/36 ак часов, стоимость 14000 руб, сертификат

17.05-18.05  с 10-00 до 19-15 ТДТ. Работа с травмой  2дня/20 ак часов, стоимость 8000 руб, сертификат

02.06-05.06  с 10-00 до 18-15 ТОП. Базовый курс  4дня/36 ак часов, стоимость 14000 руб, сертификат

__________________________________________________

Все занятия ОЧНЫЕ,  никаких дистанционных форматов, записей, всё по-настоящему, живой процесс. 

Москва  ул. Бутлерова 17Б

отзывы         расписание

Что такое танцевально-двигательная терапия, Танцевально-двигательная терапия (ТДТ)  является направлением психотерапии, лежащим на границе танцевальной импровизации, интегративной психологии, телесной психотерапии и тренингов личного развития.   ТДТ – уникальный метод психотерапии, основным принципом которого является понимание того, что наше тело и психика оказывают постоянное взаимное влияние друг на друга, а творческий подход дает более полное понимание себя и окружающего мира. ТДТ представляет собой психологическую работу через движение. Работая с танцем, как метафорой, танцевальная терапия дает возможность освободиться от физической и эмоциональной скованности, повышает социальную адаптивность, расширяет границы для самопознания и открывает путь к самосовершенствованию и достижению внутренней гармонии.   Основными задачами метода будет развитие целостного и творческого переживания собственного «Я». Ведущая роль и ответственность за процесс отводится самому клиенту, терапевт лишь создает условия и дает поддержку.

 программа

по танцевально-двигательной терапии

«Если Ты не будешь  танцевать свой собственный Танец, то Кто его тогда станцует?»  Габриэла Рот

Танцевально-двигательная терапия является направлением психотерапии, лежащим на границе арттерапии, танцевальной импровизации, интегративной психологии, телесной психотерапии и тренингов личностного развития. ТДТ - довольно молодой, но уже зарекомендовавший себя в психотерапии метод. Этот метод уникальный в своем роде. С одной стороны, в отношениях психотерапевта и клиента появляется третья составляющая – движение, танец как средство выражения себя, невербальная форма взаимодействия с собой, пространством, с другими, миром. Здесь нет установленных форм, нет правильных и не правильных движений, здесь каждый учится слышать себя, свои телесные импульсы и рассказывать свою историю. С другой, естественная радость движения, которая уже является ресурсной, позволяет очень мягко приблизиться к глубинным переживаниям клиента, пройти сквозь них и высвободить силы для изменения себя и своей жизни. Ведущая роль и ответственность отводится самому клиенту, терапевт лишь создает безопасное пространство и дает поддержку. Данный метод возможно использовать с любой категорией клиентов, он практически не имеет противопоказаний.

Цель программы

• Познакомить участников обучающей программы с основными понятиями ТДТ;
• Обучить участников основным принципам работы с клиентом и группой методом ТДТ;
• Обучить участников основным приемам работы с телом и движением в ТДТ;
• Сформировать профессиональное видение психотерапевтического процесса;
• Практически отработать полученные навыки в группе, тройках, парах и индивидуально.

Программа предназначена для психологов, студентов психологических ВУЗов, психотерапевтов, танцоров, преподавателей различных танцевальных направлений, людей, интересующихся данным методом и желающих получить специализацию по данному направлению.

очная программа рассчитана на 156 часов. По окончанию курса вы получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца, так же выдается сертификат о прохождении обучения.

Так же можно посещать и отдельные семинары

• ТДТ Базовый Курс  (Знакомство с телом и движением. Пространство и мое тело)
• Паттерны телесной связности

• Наблюдение за движением. 

  Анализ движения, как средство построения терапевтической гипотезы (введение в Лабан-анализ)

  
  
• Пространство двигательного выражения. Границы. Ограничения. Возможности
• Ритм и ритмическая активность
• Живое тело. Работа с сопротивлением и запросом клиента 
• Образ тела. Бессознательное представление об образе тела 
• Работа с базовыми эмоциями и переживаниями 
• Работа с телесными масками и напряжением 
•  Движущее воображение, аутентичное движение. Работа с глубинным бессознательным.
• Работа с детскими телесными воспоминаниями и паттернами движения – 20 часов
• Работа с травмой
• Исследование Анима и Анимус в ТДТ
• Работа с первостихиями в ТДТ
• Музыка и ритм в ТДТ
• Кинестетическая эмпатия 
  
• Терапевтическая группа ТДТ -7 часов

Работа с базовыми эмоциями и переживаниями

Ведущая: Травкина Е. С.

Работая с телом и через тело посредством движения и танца, мы непременно сталкиваемся с эмоциями разной степени интенсивности. Называются эмоции или нет, они мотивируют и формируют то, как мы движемся. Иногда сильные аффекты находят спонтанный выход, но те же эмоции, если их подавлять и отрицать, могут сковывать и искажать тело. Это не простая и глубинная работа. На вебинаре мы увидим, насколько важна работа с эмоциями и как важно терапевту самому находиться в контакте со своими переживаниями, знать и понимать их для того, чтобы пойти с клиентом в его процесс.

Цель семинара:

• Теоретически обосновать понятия «базовые (врожденные) эмоции», «аффект», «врожденные паттерны выразительного поведения»;
• Изучить и провести различия между базовыми и сложными эмоциями, увидеть их двигательное выражение;
• Продемонстрировать особенности работы с эмоциями и их телесными проявлениями в клиентском и групповом режиме;
• Отработать личные запросы участников на текущий семинар;

В структуре семинара:

• Базовые (врожденные) и сложные эмоции;
• Взаимосвязь эмоции и экспрессии тела;
• Формирование навыка «телесное считывание»;
• Эмоциональная обратная связь и кинестетическая эмпатия;

Форма одежды и материалы:

• Удобная, свободная, не сковывающая движения одежда;

Кинестетическая эмпатия и

 ее роль в терапевтическом процессе

Ведущая  Травкина Е. С.

В танцевально-двигательной терапии мы очень часто говорим о связи тела и эмоций. Эмоция всегда проявляется в теле и имеет свое выражение через тело. В терапевтических отношениях происходит встреча. Терапевт настраивается на клиента, слушает и ощущает, что происходит с клиентом. Тело становится своего рода инструментом, которое настраивается на бессознательное клиента и передает его сигналы. В своем теле терапевт начинает переживать то, что происходит с клиентом.

«Кинестетическая эмпатия означает, что терапевт телесно воплощает состояния чувств и двигательные качества клиента». Это дает возможность исследовать проблематику клиента, строить гипотезы и предлагать разного рода интервенции на пути психотерапии.

Цель вебинара:

• Теоретически обосновать понятия «кинестетическая эмпатия и соматический контрперенос»;
• Продемонстрировать особенности работы с соматическим переносом и контрпереносом в терапевтическом процессе;
• Отработать личные запросы участников на текущий вебинар; 

В структуре вебинара:

• Перенос и контрперенос в терапевтической практике;
• Особенности работы с переносом и контрпереносом;
• Кинестетическая эмпатия и соматический контрперенос в ТДТ;
• Видение и ведение терапевтического процесса;

Форма одежды и материалы:

• Удобная, свободная, не сковывающая движения одежда;

Пространство двигательного выражения

Границы. Ограничения. Возможности

Часто ли мы осознаем, как используем в движении, да и в неподвижности, окружающее нас пространство? Что дает нам свободу движения, а что ограничивает? Используем ли мы все возможности, которые у нас есть? Ограничения – это ноша, груз, с которым стоит бороться, или же свобода выражения и новые возможности? Где начинаются границы и из чего они состоят?

На эти и другие вопросы мы будем отвечать на вебинаре, посвященному исследованию пространства двигательного выражения. 

Цель:

• Теоретически обосновать понятие Пространство с точки зрения движения и двигательного выражения;
• Исследовать, как использование разных зон и ярусов пространства движения могут раскрывать психологические смыслы и проблематику клиента;
• Отработать личные запросы участников на текущий семинар;

В структуре семинара:

• Понятие кинесфера;
• Пространство двигательного выражения и зоны кинесферы (ярусы);
• Взаимосвязь двигательного выражения с личной историей;
• Границы

 Форма одежды и материалы:

• Удобная, свободная, не сковывающая движения одежда;
• Небольшое пространство для движения;
• Платформа Zoom. 

Ритмы и ритмическая активность

.

Ритм и ритмическая активность присуща этому миру и каждому человеку. Когда мы живем, следуя собственному ритму, мы ощущаем равновесие. Но насколько мы можем слушать и следовать своему ритму, встречаясь с ритмами других людей и мира в целом?

На данном вебинар мы предлагаем вам исследование 5 ритмов, являющиеся, по мнению Г.Рот, «сущностью тела в движении, живого тела». Эти ритмы текучесть, стаккато, хаос, лиричность и покой. У каждого ритма есть свой характер, и они обращаются к разным качествам и аспектам, но остаются единым целым.     

 Цель вебинара:

• Теоретически обосновать понятие ритм и ритмическая активность;
• Исследовать, какие ритмы есть в человеке и окружающем мире;
• Увидеть влияние ритма на жизнь, научиться распознавать в каком ритме находится человек;
• Отработать личные запросы участников на текущий семинар;

 В структуре вебинара:

• 5 ритмов Г. Рот;
• Практика ритмов;
• Обучение осознавать ритмы, распознавать их, ощущать и менять;
• Использование ритма и ритмической активности в группе или с клиентом;

 Форма одежды и материалы:

• Удобная, свободная, не сковывающая движения одежда;
• Небольшое пространство для движения;
• Платформа Zoom. 

Аутентичное движение

и его роль в терапевтическом процессе

Аутентичный – подлинный, исходящий из первоисточника. Аутентичное движение появилось из техники Мэри Уайтхаус, которую она называла «движение в глубине». «Я двигаюсь» или «Мной движет»?! Человек может проявлять двигательную активность или находиться в неподвижности, но его тело постоянно реагирует на импульсы, исходящие снаружи или идущие из глубины.  Проживая движения, идущие с разных уровней бессознательного, мы имеем возможность простроить мостик к сознанию и поместить еще одно событие прошлого на его собственное место. 

Цель семинара:

• Теоретически обосновать понятия «аутентичное движение»;
• Продемонстрировать особенности работы в диаде движущийся/свидетель;
• Отработать полученные знания на практике;
• Отработать личные запросы участников на текущий семинар;

В структуре семинара:

• Аутентичное движение;
• История практики и основатели;
• Структура бессознательного. Темы движения. Движения из разных уровней бессознательного;
• Практика Аутентичного Движения: опыт Движущегося и Наблюдателя

Форма одежды и материалы:

• Удобная, свободная, не сковывающая движения одежда;
• Тетрадь, блокнот для записей своего двигательного опыта;
• Повязка на глаза

Семинар по танцевально-двигательной терапии

Работа с травмой.

Когда говорят о психической травме, имеют ввиду сильное потрясение, как правило, внезапное, которое застало человека врасплох, и на которое нужны были дополнительные ресурсы, чтобы справиться.  Возникновение психической травмы зависит от возраста и индивидуальных особенностей человека, обстоятельств травмирующего события, особенностей нервной системы конкретного индивида, наличия или отсутствия помощи и поддержки в период после травмы и др. 

Особенности влияния травмы на психику всегда имеют последствия: происходит как бы разделение на части. Одна часть стремится быстро вырасти и защитить себя. Формируются дополнительные защиты, которые не пускают человека к изначальной боли, предлагая отрицать, обесценивать, диссоциировать опыт. Другая - продолжает хранить в себе опыт беспомощности, ужаса, страха, пустоты. Мир становится зыбким и делится так же на жизнь «до» травмирующего события и «после».

Специалистам в области психического здоровья в своей практике часто приходится сталкиваться с последствиями (соматизация, тревожные расстройства, разного рода фобии и др.) как недавних травм, так и, ставшего хроническим, травматического опыта раннего детства. Поэтому важно понимать как психологические закономерности возникновения и формирования травмы, так и владеть практическими приемами для проработки травматического материала.

Цель семинара:

• рассмотреть понятие психическая травма, ее виды;

• исследовать психологические закономерности возникновения и формирования травмы;

• продемонстрировать специфику работы с травмой; 

• получить навык терапевтической работы с острой травмой и давней травмой.

В структуре семинара:

• Виды травм и их влияние на психику человека;

• Телесные индикаторы психической травмы;

• Острые стрессовые реакции (ОСР);

• Хроническая травматизация;

• Горе и утрата. Процесс горевания;

Форма одежды и материалы:    

• Удобная, свободная, не сковывающая движения одежда;

•  Плед для вашего удобства;

• Тетрадь, блокнот для записей;

• Пастель