Обучение техникам работы с Метафорическими Ассоциативными картами

расписание                отзывы

Ведущий семинаров Антипова А.М.

Врач-психотерапевт, психолог, преподаватель психологии, сертифицированный тренер, арт-терапевт, специалист по телесно-ориентированной психотерапии и психотерапевтической кинезиологии, Ведущий обучающих программ и семинаров метафорические ассоциативные карты с в психотерапиии и психологическом консультировании, психосоматике, арт-терапии, трансперсональной  психотерапии. Практикующий психотерапевт (частная практика)  - индивидуальное консультирование и групповая работа.

Метафорические ассоциативные карты (проективные, терапевтические карты) – это наборы фотографий, рисунков, картинок, подобранные таким образом, что неизменно вызывают у каждого из нас внутренний эмоциональный отклик,  то или иное ощущение, воспоминание, ассоциацию. Карты позволяют обращаться к себе, к своему внутреннему миру, учиться слышать, узнавать и познавать себя; помогают увидеть, что мешает нам стоить отношения с собой  и окружающим миром; искать и находить выход из травматических переживаний, жизненных ситуаций, помогать себе и принимать себя и мир все более целостно. Выступая неким посредником-переводчиком между человеком и его внутренним миром, карты позволяют снизить или обойти сопротивление в психотерапевтической работе, развивают творческое видение и глубинную креативность.

Программа построена таким образом, что независимо от уровня подготовки и опыта, позволяет каждому участнику знакомиться с МАК, методами и способами работы с ними, их терапевтическими возможностями в том режиме, который ему подходит. У каждого участника будет возможность побывать и в позиции клиента, и в позиции терапевта, и в позиции супервизора (наблюдателя). Это позволяет специалисту получать «объемное» представление и более глубинное понимание внутренних процессов и переживаний, происходящих у клиента, и более осознанно вести и сопровождать психотерапевтический процесс, помогая клиенту.

Цель программы:

• Познакомить участников с возможностями, способами, техниками   и особенностями использования Метафорических ассоциативных карт в режиме глубинной психотерапевтической работы.
• Научить грамотному и безопасному построению терапевтического процесса; видению, слышанию и осознаванию того, что происходит с клиентом – и возможности эффективно, качественно и ответственно вести терапевтическую работу.

Для кого программа предназначена: для специалистов - психологов, психотерапевтов, консультантов; для представителей смежных профессий; для студентов психологических вузов, а также для всех, кто интересуется психологией, саморазвитием и личностным ростом.

Программа семинаров

Работа с Метафорическими ассоциативными картами(МАК) в психологическом консультировании и психотерапии

• Основные принципы и техники работы с МАК
• Выявление и формирование запроса
• Напишем сказку. Возможности сказкотерапии в МАК
• Что я хочу? Работа с темой желаний
• Мои чувства и эмоции
• Моя внутренняя символика
• Работа со сновидениями
• О чем говорит тело? Работа с психосоматикой-1
• Как помочь телу Работа с психосоматикой-2
• Работа с семейными  программами и сценариями.  Проблемы рода и предков
• Проблемы в отношениях. Возможности работы
• Я и Мир. Что не ладится. Выявление и работа с    искажениями в конструкте "Я и Мир"
• Работа с чувством вины
• Работа с темой зависти
• Использование символики деревьев в психотерапевтической работе
• Работа с травмой
• Психотерапевтическая работа с картами Таро
• Роль психотерапевта в работе. Создание собственного  набора карт
• Работа с острыми тяжелыми и кризисными состояниями
• Работа со страхом смерти

МАК. ОСНОВЫ РАБОТЫ

Выступая неким посредником между  человеком и его внутренним миром, Метафорические карты позволяют снизить или обойти сопротивление в психотерапевтической работе, вывести на уровень осознания глубинные переживания; развивают творческое видение и глубинную креативность.  Посредством работы с метафорическими картами специалист помогает клиентам развивать осознание себя, обнаруживать устойчивые паттерны поведения и защитные механизмы, прорабатывать и отреагировать заблокированные эмоции,  исследовать возможности изменений, которые приведут к более адаптивному функционированию.

Цель

Познакомить участников с Метафорическими ассоциативными картами, их возможностями в работе психолога, психотерапевта, консультанта  в групповом и индивидуальном режиме; показать основной алгоритм работы с картами в сессии; дать возможность исследовать особенности процесса, запускаемого использованием карт, отработать на практике полученные навыки

Программа

• Метафорические карты (МАК) - краткая история их появления и использования в психотерапии

• Виды МАК, особенности наборов и их психотерапевтические возможности

• Алгоритм ведения и структура сессии с использованием МАК

• Показания, противопоказания и техника безопасности при работе с МАК

• Знакомство с отдельными наборами карт – индивидуальная (демонстрация и отработка в парах) и групповая работа

Техники

• «Давайте познакомимся»

• «Знакомство с проблемой в трех картах»

• «Что я хочу»
  

МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ВЫЯВЛЕНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ ЗАПРОСА С ПОМОЩЬЮ КАРТ

Как правило, клиенты приходят на прием к психологу, психотерапевту с жалобами -  на жизнь, на работу, на семью. Задача специалиста – помочь трансформировать жалобы  и поток переживаний пришедшего человека в запрос. Запрос - это то, что структурирует процесс психотерапии и делает возможным целенаправленное движение к поиску выхода из проблемных ситуаций, искаженных представлений о себе, нескладывающихся отношений и т.п. Формирование запроса  - основной момент в работе психолога, психотерапевта, консультанта. Работа, ведение клиента без запроса - в лучшем случае, дело бесполезное, в худшем - вредное. На семинаре мы будем знакомиться с тем, как можно использовать метафорические карты в формировании запроса.

Цели

Показать важность постоянной работы с запросом клиента, роль терапевта в этом процессе

Обозначить формы и виды работы с запросом

Познакомить и отработать на практике техники формирования запроса с помощью МАК

Программа

• Что такое запрос, чем он отличается от жалобы

• Как с помощью МАК перейти от жалобы к формированию запроса

• Понятие «линия движения по запросу», виды запросов  и работа с ними

• Технические приемы, которые помогают формированию запроса

• Отработка упражнений

Техники для формирования запроса

• Что меня тревожит?

• Мостик

• Карта помощи

Метафорические ассоциативные карты. Работа с чувством вины

 Чувство вины знакомо каждому человеку, и  неразрывно связано с темой ошибок и  ответственности. Зачастую взрослые используют  чувство вины для управления и манипуляцией  ребенком, даже не отдавая себе в этом отчета – и в  результате ребенок вырастает с ощущением  собственной «виноватости» и несоответствия, со  страхом и ожиданием наказания за любое свое  действие/бездействие. Работа с темой вины в  психотерапии имеет свою специфику; знание  видов  вины и особенностей работы с ними позволяет строить терапевтическую гипотезу и более эффективно вести процесс

Цель семинара: познакомить участников и отработать на практике (в групповом и индивидуальном режиме) техники и приемы использования Метафоричеких карт в работе с чувством вины

Программа

• Понятие «ВИНА» в психотерапии  
• Виды вины, механизмы возникновения и действия на человека  
• Показания  к работе с темой вины  
• Техники работы с виной посредством Метафорических карт  
• Практическая отработка техник (демонстрация, работа в группе и индивидуально)

Упражнения

• Знакомство с виной  
• Работа с виной  
• Моя поддержка

Метафорические ассоциативные карты. Работа с травмой

 Работа с психологической травмой является  неотъемлемой частью психотерапевтического  процесса, ведь не существует человека, который не  переживал бы в своей жизни  психотравмирующих  ситуаций различной степени тяжести. Важно знать и  чувствовать специфику работы с травмой, видеть ее  симптомы и уметь бережно и экологично проводить к  лиента по этапам отработки травмирующего  материала к выходу из травмы и исцелению.

 Цель семинара: 

Программа

• Понятие «психологическая травма», виды травм и механизм их воздействия на человека
• Отличия в работе с острой и застарелой психологической травмой
• Профилактика проф. выгорания психотерапевта при работе с травмой
• Возможности  использования  Метафорических карт
• Отработка технических приемов по работе с травмой с помощью МАК (демонстрационная работа и   работа в групповом и индивидуальном  режиме)

Упражнения

• Состояние. Контакт с собой  
• От чего к чему  
• Карта помощи

РАБОТА С СИМВОЛИКОЙ и МЕТАФОРОЙ ДЕРЕВА В ПСИХОТЕРАПИИ

ДЕРЕВО

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

•  познакомить со значением символики деревьев на архетипическом и культуральном уровне

•  изучить психотерапевтические возможности работы с символом и метафорой дерева с различными категориями клиентов

• исследовать личностное значение символики дерева   с помощью различных техник (работа с метафорическими картами, кельтским древесным алфавитом, фотографиями; с  пластилином);

•  соприкоснуться с глубинными переживаниями, возникающими при работе с символом и использовать их для расшифровки значения символа в настоящий момент

•  на практике отработать технические приемы работы в групповом и индивидуальном формате

ПРОГРАММА

• Виды и категории символов

• История использования символики деревьев

• Дерево как символ жизни

• Части дерева как отдельные символы

• Этапы и уровни работы с символами

• Варианты работы с символикой дерева

• Основные архетипы деревьев

• Преимущества работы  со сложными клиентами и с психосоматическими проявлениями

• Формы сопротивления

• Практическая отработка предложенных техник

ТЕХНИКИ

• Я как дерево

• Внутренний ритм

• Моя природа

• Корни дерева

• Время года

• Знак исцеления

На семинаре потребуются следующие материалы

• Пастель масляная

• Гуашь

• Пластилин

• Кисточка, баночка для воды

• Повязка на глаза

МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ РАБОТА С ТЕМОЙ ЖЕЛАНИЙ

В теме желаний всегда кроется множество искажений и подменных понятий - на первый взгляд она кажется очень простой и однозначной, но при более пристальном рассмотрении оказывается, что  вопрос «Что я хочу?» вызывает  множество других вопросов , мыслей и переживаний и поднимает более серьезные  темы  выбора, ответственности, возможностей и необходимости видеть и принимать реалию.

Цель семинара

Познакомить участников с возможностями работы с темой желаний  с помощью метафорических карт, расширить спектр  техник  работы с  метафорическими картами, сформировать навык работы с глубинными переживаниями, возникающими в работе и с сопротивлением клиента, на практике отработать предложенные техники

Программа семинара

• Понятие «желание» , «потребность», «соблазн» в контексте психотерапии

• Виды желаний: осознанные, скрытые, ложные, истинные, подменные

• Воля. Связь волевой сферы и желаний

• Ответственность психотерапевта и ответственность клиента

• Желания и правила

Техники

• Скрытое желание

• Ловушка

• Разрешение себе

Используемые колоды  (приносить не нужно)

«Имаджинариум»

«Архетипы и Тени»

Работа с темой отношений  с помощью Метафорических карт

Тема отношений с другими людьми и с Миром является одной из ключевых проблематик  в психотерапии и психологическом консультировании. Метафорические карты как инструмент, позволяющий мягко, бережно и безопасно наводить фокус на самые тревожащие и, казалось бы, тупиковые проблемные точки и ситуации в жизни человека, дают возможность прояснять сформировавшиеся паттерны отношений, двигаться к исследованию их причин и выходить из порочного круга разрушительных паттернов поведения и реагирования. Работа с картами  через метафору помогает говорить о  том, о чем трудно или даже невозможно говорить напрямую и увидеть выход и линию развития.

Цели:

Познакомиться с возможностями использования Метафорических карт в работе с проблематикой, выявлять и исследовать неадаптивные паттерны в построении отношений, учиться видеть возможности изменений и строить линию развития в зависимости от индивидуальных особенностей клиента

Программа:

Теоретический блок  - понятие отношений в психотерапии; перенос, контрперенос и альянс; ключевые факторы, формирующие паттерны отношений в детстве и в зрелом возрасте; возможности и правила работы; этапы работы и их особенности

Практический блок - Отработка техник в он-лайн формате  в режиме реального времени:

Упр.1  - “Выявление ведущего паттерна отношений”

Упр. 2 - “Возможность. Помеха. Помощь”

МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ. ТРАНСПЕРСОНАЛЬНАЯ СИМВОЛИКА

Более глубокий уровень работы с Метафорическими картами - это работа с трансперсональной символикой. Обращаясь к символам, человек, порой неожиданно для себя начинает чувствовать и осознавать, что беспокоят его не только повседневные вопросы, но и  вопросы о том, кто он такой на самом деле, что на самом деле ему нужно, что внутри у него происходит? А что там, в глубине, под маской привычного, обыденного и стереотипного? 

Трансперсональная работа посредством техник расширения сознания помогает нам пройти сквозь маски, “через персону” к «Я истинному» и увидеть более глубинный смысл и причину происходящего с нами, учит осознанному восприятию себя и реальности и побуждает нести ответственность за свои выборы и действия. Абрахам Маслоу,  стоявший у истоков трансперсонального направления, говорил о том, что «решающим фактором в развитии личности является преодоление искаженных представлений о себе, преодоление защитных механизмов, скрывающих истинную личность внутри нас».

  Работа с символами является одним из способов расширения сознания и позволяет безопасно погружаться в глубинное бессознательное и получать оттуда необходимую для развития человека информацию, относящуюся не только к биографическому, но и к перинатальному и трансперсональному уровню.

ЦЕЛИ

• познакомить с особенностями направления

•  изучить психотерапевтические возможности трансперсональной работы с  помощью метафорических карт, содержащих символы

• освоить технические приемы направления

• отработать предложенные технические приемы в групповом и индивидуальном формате

ПРОГРАММА

• Понятие трансперсональной работы, особенности направления

• Виды и категории символов

• Метафорические карты с символикой

• Варианты работы с метафорическими картами в трансперсональном подходе

• Преимущества работы со сложными клиентами и с психосоматическими проявлениями

• Формы сопротивления

• Практическая отработка предложенных техник

МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ЗНАКОМСТВО С ПСИХОСИНТЕЗОМ

Психосинтез - направление глубинной психотерапии, разработанное итальянским психотерапевтом Роберто Ассаджиоли. Психосинтез - это “сборка души”. Это работа по исследованию и развитию глубинного потенциала человека через его знакомство со своими  проявлениями, качествами, образом “Я”. Направление позволяет исследовать источники внутренних и межличностных конфликтов, помогает увидеть, что человек сам ответственен за то, что с ним происходит, а также за свои реакции и эмоции и научиться управлять своей жизнью.

Попросив человека выбрать несколько карт, которые отвечают на вопрос “Кто я?”, “Каковы мои проявления?”, мы можем помочь ему через метафорический образ начать знакомиться с внутренними проявлениями, “частями”, исследовать их состояние, узнавать, какая нужна помощь и т.п.

 Цель

• Познакомить участников с базовыми понятиями и особенностями психосинтеза

• Расширить диапазон использования метафорических карт и показать возможности работы с метафорическими картами в  психосинтезе

• Изучить техники отождествления и разотождествления

• Отработать на практике изученные приемы

Программа   

• Понятие психосинтеза, базовые постулаты направления

• Структура личности по Р. Ассаджиоли

• Понятие субличностей

• Роль символики в психосинтезе

• Техники отождествления и разотождествления

• Базовые техники работы  с помощью метафорических карт

• Отработка предложенных техник

Техники

• “Кто я?”

• Работа с символикой

МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РИСУНОЧНЫХ ТЕХНИК

Совместное использование метафорических карт и рисунка добавляет новые грани в возможности работы. Метафорой данного процесса является расширение возможностей, выход за рамки стереотипов, шаблонов, закрепившихся, заданных паттернов поведения. Дорисовывая карту, человек метафорически разрешает себе соприкоснуться с собой более широко и объемно, чем он привык, появляется возможность посмотреть на проблематику под другим углом и увидеть выход. Возможность взять жизнь в свои руки.

Цели

• Познакомить с возможностями и особенности использования метафорических карт совместно с рисуночными техниками
• Ознакомить с различными техниками и техническими приемами
• Отработать на практике предложенные техники

Программа  

• Метафора и особенности процесса при использовании МАК и рисунка

• Понятие эмоционально-волевой зрелости

• Возможности работы с  различными проблематиками: психосоматика, зависимости, внутренние конфликты, межличностные конфликты

• Варианты техник работы

• Отработка предложенных техник в групповом и индивидуальном формате

Техники

• Фокусирование

• Дорисовка карты

• Возможность

На семинаре участникам понадобится масляная пастель

Расписание МАК лето 2026

Записаться на семинар